真诚与故事力 – 以《故事力法则》为读书笔记
真诚的内在与外在
📖 在阅读《故事力法则》时，我不禁感叹，真诚这一看似简单的品质，却蕴含着丰富的内涵。正如作者所言，”真诚不是少数有福之人与生俱来的权利”，而是一种需要我们时刻保持警惕的”实践”。
🤔 我们常常会对”真诚”这个词赋予固有的特点和印象。比如高矮、善良等。然而，正如作者所指出的那样，这种简单的等同是危险的。真诚的表现形式可以千变万化，它更多地体现在一个人对自我的”有意识选择”上。
🙌 布莱尼·布朗在《不完美的礼物》中将真诚定义为”以真实面目示人的选择”。这种选择不仅需要勇气，更需要我们时刻保持对自我的觉察和诚实。在生活的各个层面上，我们都在为能够按照自己的方式生存而奋斗着。
真诚与授课
🏫 作为一名教师，我深有感触。正如文中所说，当我”关上教室的门”时，我就必须做出快速的判断和选择。这些选择往往更多地受到我个人观点和教学思想的影响，而非理论知识的指导。
🧠 在授课过程中，我需要时刻保持对自我的了解和觉察。因为，即使我不直接讲述自己的故事，我的经验、感受和信念也会通过各种方式渗透到教学内容中。学员能够感知到我是否真诚，这直接影响到他们的学习体验。
🔍 因此，在进行培训授课时，我需要深入了解自己的真实情况。我需要明确自己相信什么，以及自己如何看待与课程内容相关的个人经历。只有这样，我才能真正做到诚实，让学员感受到我的真诚。
处理情感问题
🤯 有时，我们在讲述自己的故事时，难免会触及一些尚未解决的情感问题。正如文中所说，当我第一次独立经营时，我并没有完全准备好迎接即将到来的变化。这种内心的矛盾和挣扎，最终也影响到了我在授课时的表现。
💭 我们不必要求自己在讲故事之前就完全”把控”住情感。但是，我们应该与故事中描绘的事件保持一定的距离，花时间思考发生了什么，得出自己的结论。只有这样，我们才能找到一种既不与事件冲突，又能服务于听众的方式来讲述故事。
🔑 关键是要诚实地认识自己的处境。我们需要时刻关注自己的感受，不要压抑或忽视它们。同时，也要明确自己在讲述某个故事时的局限性。只有这样，我们才能真正做到诚实，赢得听众的信任。
信任的建立
🤝 信任是一种宝贵的品质，一旦失去很难恢复。在讲述自己的故事时，我们需要信任在场的人，也要信任自己。只有这样，我们才能真正做到诚实，让故事产生应有的力量。
💫 正如作者所说，”真诚”并非一种与生俱来的权利，而是需要我们时刻保持警惕的”实践”。在讲述自己的故事时，我们需要时刻关注自己的内心世界，处理好情感问题，才能真正做到诚实，赢得听众的信任。
这就是我对《故事力法则》的读书笔记。希望对你有所启发! 🌟