本文探讨了《故事力法则》的相关内容,指出故事能打动人心,其本质并非完全真实再现。讲述时应邀请听众参与,通过提问互动,放弃控制,共同创造新体验。强调在信息爆炸时代,讲好故事能传递信息、建立信任。 详细
本文讲述了一位老师通过讲述个人故事营造课堂氛围,强调故事不仅是事实陈述,更要引发共鸣。作为培训师,要善于利用故事力量,把握切入点让学员参与,未来应注重融入故事增强培训效果,激发创意灵感,收获学员喜爱。 详细
本文探讨了如何让大脑更好地学习。学习的本质是改变大脑,需要我们从多个角度入手,包括提取课程结构、积极聆听、充分准备记笔记、积极参与课程活动、寻找知识点关联并补充完善笔记等。只有全方位发挥大脑的潜能,我… 详细