本文探讨了《创造力》中关于创新的观点。指出创新是领域、学界和个人共同演绎的交响乐,领域提供基础,学界评判筛选,个人触发执行。还分析了学界的作用及个人创新的条件,强调创新是系统过程,呼吁以系统思维拥抱未… 详细
本文探讨了创造力,指出其常被误解,作者将其分为三种类型。创造力存在于由领域、学界和个人构成的系统中,且天赋、天才与之不同。它让我们明白,人人都可能拥有创造力,找到热爱并努力就能创造不平凡。 详细
本文探讨了创造力的本质。指出创造力并非个人孤立的产物,而是复杂系统过程,如佛罗伦萨文艺复兴。强调学界在其中的作用,包括知识传播与成果筛选。个人特质虽微薄但不可或缺,深入系统学习对创造力至关重要,书中通… 详细
本文探讨了爱情关系中的一些问题,包括初期激情消磨、交流障碍、分歧难调和等。作者提出通过积极主动的对话交流系统来解决问题,而不是逃避或攻击。同时也强调要拥抱成长过程中的”疼痛”,才能建立更紧密的关系。 详细
本文介绍了《多维度思考》一书,呈现了 100 条“思维法则”。包括独立思考以洞见本质,坚韧思考需内在力量,健康思考要心灵相通,系统思考有逻辑之美等,引领读者开启全新思维世界,探索思维的无限可能。 详细
本文生动诠释了学习的重要性。马特·布朗作为飞行员的自救经历,说明了将知识内化为技能的重要性。文章还强调了终身学习的必要性,以及学习背后的科学内涵。总之,学习是应对生活挑战、保持竞争力的必修课,掌握高效… 详细